火焰纹章风花雪月图文全流程攻略附吐槽剧透(4)

2019-08-04 11:13:01

作者:Veeshan

来源:电玩男

火焰纹章 风花雪月
评价: 电玩男推荐
评分: 4星
别名: 火焰之纹章 风花雪月
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【第一部 白云之章 EP.2回忆中的景色】

现阶段的课题是讨伐盗贼团,出发之前老爹例行操心了一番,接着就是日常的假日了,这次的假日除了可以散步之外,还可以访问商店。目前能用的功能仅有武器店和道具店两种,骑士团公会和打铁铺在本章尚未解锁。大家可以逛逛商店,如果不心疼金钱的话,可以购买一些高级武器——当然这些东西也都是有库存限制的,售罄之后就得等下次上货了。

在这次的散步中,主角可以使用“挖角”的能力了,只要满足特定条件就可以把其他学级的帅哥美女挖到自己班里来,Veeshan成功地挖到了青狮子学级的花花公子希尔凡,虽然感觉有点对不起金毛王子,但有帅哥相伴,何乐而不为呢。顺便这次的几个任务都是跑腿的,只要按照任务说明去相应的地点即可,玩家可以在修道院里直接按R键调出传送地图,选择想去的地点按A键确认即可,有道具的地方在传送地图上会以闪烁的黄点来标注,走到附近会看到冒蓝光。

结束假日的散步后,进入下一阶段——教育授课。在有限的行动力基础上,选择想要培育的角色进行“个别指导”吧,虽然很想给大家一些建议,但其实火纹系列历来都是“颜好即正义”的,也就是说,喜欢哪个帅哥或妹子就培育哪个吧,并不需要太在乎数值了。

活动的举办:大修道院会举办各式各样的活动。会定期举办像是提升“邀请用餐”的效果等,各种实惠的活动。若在假日时“散步”,可以参加各式各样的活动。活动会显示在日历上,确认内容后就去“散步”吧。

地图:可以从地图画面直接移动至已经去过的区域了。使用R键开启地图,选择移动目的地,按下A键就可以移动。按下X键,就能确认移动目的地哪里有人物,以及哪里有设施等详细信息

教职员研修:跟学生接受教师的指导一样,教师也会接受其他教师的指导。你要是有兴趣,接受一下汉尼曼老师或玛努艾拉老师指导如何?若与修道院内的教师或骑士等对话,可使用“教职员研修”指令,让主角的技能成长。随着故事进行,“教职员研修”指令会变为“高度训练”,可以向任何技能等级比自己高的伙伴讨教。

挖角:虽然学生的所属学级是以出身地决定,但学生是可以转移到其他学级的。不过只限于学生本人有强烈要求,再加上教师批准的情况下才会被认可就是了。若在修道院中积极参与各式活动,与学生建立友好的关系,也许会有人想变更学级吧。若满足特定条件,可将其他学级的学生挖角到自己的学级。挖角的必要条件有能力或技能等级等,每个学生各不相同。此外,若与该学生之间支援等级高,挖角会变得更加容易。精进自己,试着挑战挖角吧。随着故事进行,也能够挖角学生以外的人。

整备:在“整理持有物品”中,可以将持有物品转交给各单位于各单位交换或让各单位使用。放不下的东西就交给运输队保管吧。在“更改特技”和“更改战技”中,可以从已学会的特技和战技中选择要装备的项目。在“更改骑士团”,可以为各单位配属骑士团,或交换配属中的骑士团。在“更改兵种”中,可以自由转职为拥有资源的兵种。精通后的兵种会显示星形记号。

教育的基本:通过教育能够让学生的技能成长。获得技能经验值后提升技能等级的学生会学到战技和特技。在“个别指导”中,可以指导的人数会在画面上以数字(教育行动力)显示。选择“小组课题”的参加对象后,在更改前都会以相同的组合执行。此外,在各节的第一次教育中,有时会接受来自学生的提问。根据选择的回答,提问的人或陪同的人会提升干劲。

目标与自学:在课堂开始前,先确认我们的学习目标会比较好。毕竟学生都倾向优先学习与自己目标相关的知识呢。学生们会依照自己的目标自学,并获得技能经验值。每周末会报告自学的成长结果。可以在“目标设定”中自由设定学生的目标。

个别指导:要是对与目标相关的知识,或擅长的领域进行个别指导,会更容易得出良好的成果吧。但是,对与目标无关的领域进行指导,也不是毫无意义的啊。也会有学生通过克服自己不擅长的领域,继而对该领域产生兴趣吧。若是显示三颗星记号的技能进行一定次数以上的个别指导,会发生“才能绽放”。若在个别指导时发生“才能绽放”,该技能会变成擅长的技能。也会获得新的战技或特技。

目标提议:根据学习和经验,应该会有学生需要修改学习目标吧。和那些学生商量,也是教师的重要工作啊。若技能因个别指导或自学而成长,有时学生会自行提出新的目标。可以自由选择要不要接受学生的提议。如果觉得不适合学生,就引导学生选择其他目标吧。

干劲:个别指导能否顺利进行,得看那个学生的干劲吧。说不定……平日积极地与学生交流,就能提升他们的干劲呢。总之,请你不厌其烦地随时注意学生们的干劲吧。学生的“干劲”越高,就能进行越多次个别指导。利用“散步”等与学生深入交流,激发学生的干劲吧。

小组课题:士官学校很鼓励学生们在修道院内外进行各种活动。如果下达要学生们合力完成工作的指令,学生之间既能相互交流,也能提升工作成果。每周能执行一项“小组课题”。执行后,会根据所选课题获得技能经验值。此外,也能获得资金或材料。小组课题的成果,会因为进行课题的学生们是否合得来或擅长不擅长而有变化,因此请思考看看什么样的组合比较合适吧。

资格考试:老师知道在士官学校里每节进行的“资格考试”的事吗?要成为志愿的兵种,就得在该兵种的资格考试取得及格成绩。为了及格,得好好锻炼成为该兵种的必要能力。为了让学生能在志愿兵种的资格考试中及格,请给予他们适当地指导哦。若资格考试及格,即可转职为该兵种。转职为上位兵种后,有提升能力、成长率等好处。